Formation continue au siège de l'ANM à Vincennes
Vous êtes sur le point de vous inscrire à notre proposition de formation et nous vous en remercions.
Nous vous demandons de bien vouloir noter que vous ne serez réellement inscrit·e qu'après avoir réglé par carte bancaire* votre inscription sur le site. Vous devrez, pour tous les stages, avoir réglé votre formation au plus tard deux semaines avant le début du stage.
En effet, nous ne maintenons le stage qu'avec au moins 5 participant·es réellement inscrit·es.
Nous souhaitons, par respect pour votre agenda, vous avertir – vous et votre formateur – dans ce délai préalable de deux semaines au plus tard du maintien (ou non) du stage.
Nous vous remercions de votre attention, de votre anticipation et de votre compréhension.
L'équipe de la Commission formation
* Pour toute exception justifiée à ce processus, merci de nous consulter très à l'avance par téléphone ou par mail.
Approche transformative en médiation, Marianne Souquet
Intervenant
Planning
- Jeudi 5 décembre 2024, 09h00 - 17h00
- Vendredi 6 décembre 2024, 09h00 - 17h00
Descriptif
La médiation transformative est une approche de la médiation développée aux Etats-Unis d'Amérique par R. A. Baruch Bush, présentée pour la première fois au congrès de l’Association américaine de médiateurs familiaux (Academy of Family Mediators) en juillet 1994. Les "concepts clef" de la médiation transformative sont l’autodétermination des personnes, l’”empowerment” (le pouvoir d’agir) et la reconnaissance. Ce courant de médiation fait partie des courants relationnels de la médiation et peut être utilisé dans tous les domaines de la médiation.
Objectifs
A l’issue de la formation, le.la stagiaire sera capable de :
- Comprendre les valeurs et concepts de base de la médiation transformative,
- Réfléchir sur ses propres valeurs et convictions sur le conflit, les personnes et la médiation,
- Connaitre les différentes techniques de l’approche transformative,
- Enrichir sa pratique de médiation de nouvelles techniques et postures.
Évaluation
L’évaluation est faite à partir des objectifs de la formation et des objectifs définis par chaque stagiaire en amont et en début de formation. Évaluation formative, tout au long de la session, par des exercices et des mises en situation, suivis de feedback et d’auto-évaluation orale par les stagiaires. Évaluation sommative orale et écrite de la formation (organisation, contenu, animation) en fin de formation par les stagiaires et le formateur.
Prérequis
Disponibilités
Satisfaction
Vous devez vous identifier avant de pouvoir vous inscrire à cette formation. Merci de sélectionner l'une des options ci-dessous afin de poursuivre votre inscription :
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